Государственная итоговая аттестация Сайт находится в стадии разработки

Телефон доверия и телефон «горячей линии», по которому специалисты комитета образования администрации МО Каменский район готовы ответить на вопросы, связанные с проведением ГИА:  (48744) 2-15-80

Телефон доверия и телефон «горячей линии», по которому специалисты министерства образования Тульской области готовы ответить на вопросы, связанные с проведением ГИА: (4872) 22-40-41

Телефон доверия Рособрнадзора: +7 (495) 104-68-38

«Горячая линия» Рособрнадзора: +7 (495) 984-89-19

Письмо РОН №04-380 от 12.10.2021 график проведения и обработки сочинения (изложения)

Официальные Интернет-ресурсы о государственной итоговой аттестации

выпускников 9 и 11 классов

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ РОСОБРНАДЗОРА ПО ГИА 2022

(жми на кнопку)

Изменения в документах о ГИА 2022  на сайте Минобрнауки Тульской области

тренажер ЕГЭ по истории

Единый государственный экзамен 2022

1. Муниципальный координатор по организации проведения ГИА в 2022 году:

Шилина Наталья Владимировна, главный инспектор отдела образования МО Каменский район, контактный телефон: 8(48744)2-15-80

Ответственное лицо за подготовку и проведение ГИА-9 и ГИА-11 в МКОУ "Закопская СШ"-

Пестина Светлана Николаевна, зам.директора по УВР, контактный телефон: 8(48744)3-36-23

Место регистрации на сдачу государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2022 году:

301988, Тульская область, Каменский район, с. Закопы, ул. Дорожная, д 38 (для выпускников текущего года), телефон для справок: 8(48744)33623

301990, Тульская область, Каменский район, с. Архангельское, ул. Гагарина, д 3 (для выпускников прошлых лет),телефон для справок: 8(48744)2-15-80

9 класс

11 класс

Документы о порядке проведения ЕГЭ (с сайта МО Каменский район)

Государственная итоговая аттестация Сайт находится в стадии разработки

Телефон доверия и телефон «горячей линии», по которому специалисты комитета образования администрации МО Каменский район готовы ответить на вопросы, связанные с проведением ГИА:  (48744) 2-15-80

Телефон доверия и телефон «горячей линии», по которому специалисты министерства образования Тульской области готовы ответить на вопросы, связанные с проведением ГИА: (4872) 22-40-41

Телефон доверия Рособрнадзора: +7 (495) 104-68-38

«Горячая линия» Рособрнадзора: +7 (495) 984-89-19

Письмо РОН №04-380 от 12.10.2021 график проведения и обработки сочинения (изложения)

Официальные Интернет-ресурсы о государственной итоговой аттестации

выпускников 9 и 11 классов

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ РОСОБРНАДЗОРА ПО ГИА 2022

(жми на кнопку)

Изменения в документах о ГИА 2022  на сайте Минобрнауки Тульской области

тренажер ЕГЭ по истории

Единый государственный экзамен 2022

1. Муниципальный координатор по организации проведения ГИА в 2022 году:

Шилина Наталья Владимировна, главный инспектор отдела образования МО Каменский район, контактный телефон: 8(48744)2-15-80

Ответственное лицо за подготовку и проведение ГИА-9 и ГИА-11 в МКОУ "Закопская СШ"-

Пестина Светлана Николаевна, зам.директора по УВР, контактный телефон: 8(48744)3-36-23

Место регистрации на сдачу государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2022 году:

301988, Тульская область, Каменский район, с. Закопы, ул. Дорожная, д 38 (для выпускников текущего года), телефон для справок: 8(48744)33623

301990, Тульская область, Каменский район, с. Архангельское, ул. Гагарина, д 3 (для выпускников прошлых лет),телефон для справок: 8(48744)2-15-80

9 класс

11 класс

Документы о порядке проведения ЕГЭ (с сайта МО Каменский район)

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету. Сайт находится в стадии разработки

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (ФИС ГИА и приема). Сайт находится в стадии разработки

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО. Сайт находится в стадии разработки

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.Сайт находится в стадии разработки